Enseñar didácticamente significa entregar conocimientos, valores, cultura, etc. de manera entretenida (para que los alumnos se sientan motivados) utilizando la mayor cantidad de recursos disponibles. A demás significa hacer participar a los estudiantes en las clases para que éstas no se transformen en monólogos.
Con lo de recursos me refiero por ejemplo la utilización de videos, diapositivas, textos adicionales, utilización de ejemplos concretos, ya que con esto es más fácil captar la atención de los estudiantes. Con lo cual se consigue que la mayoría de ellos estén atentos y con esto se obtiene que el curso o por lo menos gran parte de los alumnos adquiera conocimientos, no solo que los adquieran si no que también los aprendan.
Enseñar didácticamente para mí implica ir innovando en cuanto a las estrategias y métodos a través de los cuales se enseña. Con esto me refiero a que por ejemplo: aquel profesor que utiliza el método más tradicional (el cual sería ordenar a sus alumnos leer y luego responder un cuestionario), valla cambiando esta estrategia por alguna más novedosa como realizar una clase expositiva en la cual se integren cosas distintas como las presentaciones de PowerPoint. Otra sugerencia es por ejemplo utilizar cosas que llamen la atención de los alumnos. A modo de ejemplo; a los niños les encanta hablar sobre los extraterrestres. Entonces utilizar esto a favor. Si un profesor enseña a sus alumnos a sumar que no utilice cosas tradicionales como las manzanas, los pajaritos, si no que utilice lo que verdaderamente es de interés para los alumnos Los extraterrestres.
Significa saber complementar con las demás asignaturas los contenidos propios de la asignatura. Otro ejemplo; si los estudiantes, de un determinado curso están aprendiendo sobre la Guerra de Pacifico (en historia y geografía) tal ves un aprendizaje significativo para ellos es de alguna manera vivirlo en carne propia, por llamarlo de alguna manera. Es aquí en donde otra asignatura que no se relaciona para nada con historia, la Educación Física, a través de la cual se pueden realizar juegos, representaciones en donde se utilicen rasgos de al historia de la Guerra del Pacífico, para que así los alumnos vallan asimilando los contenidos de ambos ramos.
Si bien los métodos y estrategias antiguos han funcionado y siguen funcionando en algunas disciplinas, creo yo que nunca es malo innovar es por ello que insisto en lo que a cambiar estrategias respecta. Debido a que como futuro educador (desde mi pinto de vista y siendo extremadamente crítico) sería un rotundo fracaso el seguir utilizando las mismas estrategias y métodos, debido a que solo mostraría la falta de capacidad de actualización, sin embargo esto no quiere decir que no usaré en algún momento de trabajo los métodos que han funcionado durante tanto tiempo.
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1 comentario:
Oscar, con respecto a tu comentario, esta es tu evaluación.
Claridad de expresión: Debes mejorar tu redacción, ya que en algunas frases se dificulta la comprensión. Recuerda presentar las fuentes de información.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Argumentas de buena manera, con ejemplos e ideas, pero para mejorar contraargumenta también tus ideas.
Logra persuadir al lector: Con tus ideas novedosas, logras convencer al lector, pero abarca más el tema en relación a tu especialidad.
Calidad de la reflexión: profundiza más tu comentario. En tu reflexión se presenta una falta de recursos, intenta buscar otros.
Compromiso con la audiencia: para tu próximo comentario, abarca más el tema.
Tu calificación es 73
ATTE LA PROFESORA
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